他们的文字一阅读与写作社团

春风拂面书香来,桃李润雨花自开。我喜欢看你们写的文字。因为这将是你们最美好的成长回忆。习作一:《有趣的果子》五(1)班郑文秀我有一个朋友,她的小名叫果子。每一次,她跟我聊天或玩游戏,都会有一些奇怪的想法。那天刚好下毛毛细雨。我们走在路上,边走边聊。我叹了一口气:“唉,总是下雨,一点儿也不好玩。”果子听了,说:“对呀,下雨玩不了游戏。不知是天上哪路神仙哭了,幸好是小滴小滴的眼泪。”话未落音,天上打了一个惊雷。果子不仅没有被吓到,继续笑呵呵地说:“神仙打喷嚏了呀!”听到果子这么有趣的说法,我也开心了起来:“是啊是啊,这喷嚏的声音不大不小,好玩啊真好玩!”刹那间大雨倾盆。果子摸了摸下巴,说:“看来神仙大吵大闹了。”我和果子都哈哈大笑起来,完全忘记了下雨不能玩游戏的烦恼。还有一次,我和果子在玩游戏时,玩着玩着感觉不好玩了。我就说,我们换个游戏玩吧。果子没有回答我。过了一会儿,果子突然说:“我想到了!”于是,她把游戏规则讲了一遍,我们就开始玩了起来。玩着玩着,我觉得不对劲,问她:“你确定这是个游戏吗?”果子抿嘴一笑:“这是我自己想出来的游戏,玩这个游戏的人都会大叫’这居然是你想出来的游戏’。”我们又哈哈大笑起来,佩服之余,更喜欢果子的机灵和有趣!我为有这样一个朋友而快乐!习作二:《老顽童爷爷》六(3)班王晓玲我的爷爷青春有活力,一点儿也不像一个五十七的老人。“我把你画成花,未开的一朵花…”你看我那老顽童爷爷又哼起了这首歌。爷爷有着浓浓的眉毛,笑起来两条眉毛像极了两条弯弯的小船,那炯炯有神的眼睛透着光。爷爷看书时十分专注,不会两眼一扫一笔带过。有时他能在一页书上停留好久,有时他又会聚精会神地读起来“床前明月光,疑是地上霜…”是啊,李白可是他的偶像,李白的诗他几乎都能倒背如流。爷爷不仅爱看书,还特别爱下棋。太阳快落山了,已经下午六点半了,他还在公园里跟别人下棋。奶奶的电话催了好几遍,爷爷总是说,好好好,就来了就来了。可就是不见起身,嘴里还喊着:嘿嘿,将军我赢定了!”我只好凑到爷爷的耳边又喊了一句:“爷爷,回家吃饭啦!”爷爷却说:“等我下完这一盘,赢了再来一局!”这就是我的老顽童爷爷,你们觉得他有趣吗?习作三:《淘气的妹妹》五(1)班黄雨果我的妹妹是一个小淘气包,用“万分淘气”来形容她,最合适不过了。她总把我当马骑。我弯弯腰,趴在床上,她会第一时间跑过来,一屁股坐在我背上。我努力挣扎,她就直接趴在我背上了。我好不容易翻身,把她甩开,她却像只青蛙一样,三两下又爬上我的背,甩都甩不开,硬是不下来。她还喜欢拘束我。有一回,我去朋友家玩,不让她去,她便不准我去。我欲哭无泪,只得把心爱的本子送给她,她才肯放我走。这就是我的淘气包妹妹,怎么样,是不是“万分淘气”?习作四:“笑眯眯”的王老师五(1)班黄琳我们的王老师可爱笑了,只要有一点点好笑,她就会忍不住笑起来,我非常喜欢王老师的笑。“你笑起来真好看,像春天的花儿一样。把所有的烦恼,所有的忧愁,通通都吹散。”王老师开心的与我们一起唱起了《你笑起来真好看》。这时,微笑从她的酒窝、她的嘴角、她的眼里跑了出来,王老师笑起来真好看。下午放学在多媒体教室上课,王老师让我们把作业交给她,当她看到精彩的句子或是优秀的习作时,她便及时地表扬我们。这时,满意的笑容再次绽放在她的嘴角,她的酒窝,她弯弯的眼睛里,她的笑容像天使,使我心情舒畅。这就是笑眯眯的王老师,我喜欢王老师的笑容。习作五:《我的妹妹》六(2)班黄雨萱我的妹妹今年十岁了。她圆圆的脸,乌黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的。有时东看西看,有时凝望着,似乎在想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时一声不吭,只要见过她的人都说她非常可爱。妹妹很搞笑。有一次,我在背李白的诗《静夜思》,她听了,就即兴来了一首:“床前明月白,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈…笑死人了…”大家都被她逗的前俯后仰。她却一脸认真,好像在说:有这么好笑吗?妹妹不仅调皮、搞笑,还很爱看书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点儿声音都没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本《马小跳》我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎么做到的。不过。我知道这和她的专注是分不开的。妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜、永不服输的精神让我佩服。这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。习作六:《耐心的王老师》六(3)班黄婷我有一位耐心的老师,她姓王。我们都叫她王老师。王老师给我留下印象最深刻的便是耐心。记得那是六年级刚开学的时候,黄老师教我们语文。之后又换了两次语文老师。终于王老师成为我们的班主任。王老师虽然教我们的时间不长,但却给我留下了不可磨灭的记忆。那是秋季10月份的一天,上课铃响了,同学们都回到了自己的座位上。王老师开始给我们上课,还记得当时上的是《宇宙生命之谜》,她先是带我们熟悉生字词,不会的生字教我们读了很多遍,不理解的句子不厌其烦教了又教,直到我们都会为止。平常对我们的学习要求非常严格,说出去的规则一定会执行下去,从不叫苦叫累。尽管我们班比较特殊,调皮的恶作剧的同学特别多,但是王老师依然没有放弃对我们的教导。还有一次,中午休息的时候,王老师守班。我看到她在为我们批改作业,她一本一本地查阅。看小字本时,把写的不规范的字,歪歪斜斜的字用红笔圈起来,把错别字、拼音、部首都一一改正。看作文时,把好词好句画上波浪线,需要修改的部分指出来,并且对每个人的作文做出了相应的评价。我为王老师的认真耐心的态度而感动。如果没有王老师的耐心教导,我们将一身的坏毛病,我们不会有那么大的进步和改变。感谢王老师。等我长大了,我也要当老师,当一个像王老师这样的好老师。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇



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