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《管理》这门科目很特别，它和《实务》的知识点有密切联系。（考实务，往往技术是基础、管理是核心，其中管理部分大概就会考到60%）
所以你把《管理》学通了，对实务的帮助也很大，能大大节省复习时间。
接下来，我就以1张表格、5道例题，梳理好整体框架和学习侧重点。
1张表：捋清侧重点
《管理》总共七个章节，分别是三控三管一协调。首先，我们要找到非常重要的章节，侧重性的去学习。
1、最重要：
第一章：是整本教材的基础，必须学懂。
第二章：学习难题比较大，理论性很强，主要拿下赢得值和因素分析法计算。
第三章：进度控制和实务也是分不开的。第四章：有实操经验的人，拿下这块分值会轻松一些。
第六章
2、次重要：第五章
3、选择性放弃：第七章
内容很多，分值很少，可以放在最后，听老师押题或者列重点就行，有时候也能押中1-2分。
5道题：掌握出题类型
管理分为单选题、多选题，主要有以下几个主打题型：
填空型：每年平均考核27题
排序型：每年平均考核5题
归属型：每年平均考核29题
判断型：每年平均考核30题
计算型：每年平均考核9题
1填空型A进度目标指的是项目动用的时间目标，也即项目交付使用的时间目标，如工厂建成可以投入生产、道路建成可以通车、办公楼可以启用、旅馆可以开业的时间目标等。
题型分析：
填空型选择题：将教材里的一句话抠出其中的关键词，让你把关键词从选项中填进去。
这类题也是最基础的题目，近五年平均每年考核27题。
大家要学会找到关键词。熟悉我讲课的人都知道，当我要求你划下来表示你要了解整段文字，而我要你圈起来的几个字，则表示这几个字就是出题要点。
例题解析（19年第2题）：
教材上写的是业主方项目管理的目标中，进度目标是指动用的时间目标，也即是交付使用的时间目标。我就会着重把“动用的时间目标、交付使用的时间目标”圈起来，解释清楚，你就知道怎么选了。
2排序型A实施规划的而编制程序为：了解相关方的要求→分析项目具体特点和环境条件→熟悉相关的法规和文件→实施编制活动→履行报批手续。
题型分析：
教材上的XXX顺序、XXX步骤，列出来七八条，一大堆文字，要搞清楚这部分会怎么考？
做这类题，一方面是理解，更重要的是借助一些方法。
例题解析（19年第8题）
所有编制技术文件的工作，它的最后两步永远是：编制、报批。这个是具有普遍性。按照这个思路，你就可以排除一些答案。
3归属型ABE施工阶段监理人员的工作任务包括核验施工测量放线、验收隐蔽工程、签署单位工程质量评定表、审查施工进度计划等。C参属于招标阶段；D属于施工准备阶段。
题型分析：
归属型选择题，近五年考核的非常多，平均每年29题。
好多都要求大量的记忆，这就要求我们除了学知识点，还要学做题方法：既要用正选法，还要用排除法，双管齐下。
即便这个点不是很清楚，依然要努力的去拿到分数。
例题解析（19年第75题）：
首先要会读题，“施工阶段监理人员工作任务”，教材上花了2~3页来写这点，从招投标阶段、施工准备阶段、施工阶段……每个都列了很多条，针对这种一条条列出来，然后出题问某个阶段的工作任务。
我们要清楚：监理是业主请来的，帮他对施工单位进行管理。所以施工单位在什么阶段干的活，监理就应该在什么阶段检查、审核、审批。
C选项的招标文件肯定不会在施工阶段干；D选项的实验室是开工前就要建好的，这是属于施工准备阶段，也不能选。
4判断型答案：ABCD
解析：E错误，固定单价合同适用于工期较短、工程量变化幅度不会太大的项目。
题型分析：
判断型选择题，平均每年考核30题，也是相当多的。也被称之为综合题。
什么叫综合题？就是把教材上1~2页内容浓缩成一个题目。问，哪些正确？哪些错误？
在学的过程中，我会告诉你这个地方出题老师喜欢怎么考，考什么？关键点在哪里？你不需要把这两页内容都背下来，你也背不下来。
5计算型答案：B
解析：1.该工作的最早开始时间=Max{紧前工作最早完成时间}=Max{紧前工作最早开始时间+相应持续时间}=Max{(3+5),(6+1)}=8天。（顺求取大）2.该工作的最迟完成时间=Min{紧后工作的最迟开始时间}=Min{紧后工作的最早开始时间+相应总时时}=Min{(15+3),(17+2),(0+19)}=18天。（逆求取小）3.该工作的总时差=最迟完成时间-最早完成时间=最迟完成时间-（最早开始时间+持续时间）=18-(8+2)=8天。
题型分析：
计算型近五年每年考9道题，不算多。往往要求你得到是一个数字，像这类题，如果你没有学会、学明白，是不可能会做。
应试的一些小技巧
做多项选择题时不要贪心。如果正确答案只有两个，你选了三个，那就一分都没有。如果有三个正确答案，你选对了两个，你每选对一个还能得0.5分。
所以当你在不确定的情况下，多选题建议选两个答案，不要贪心。虽然你的分数不会很高，但也不会影响你过关。
以上分享均出自陈晨老师~
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